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2019/3/24 21:33:280次
集备展示活动由山东省张炜名师工作室排故集备组承担，展示内容为汽车水温传感器故障诊断与排除，教科院汽修教研员张宪老师及青岛市各校汽修专业老师观摩了展示活动。
青岛交通职业学校张炜老师作为山东省职业教育汽修名师工作室和山东省职业教育技能传承创新平台的主持人，首先利用教学课件对集备组老师们展示了后续课程教学思路设计，根据大纲要求，集备了课程学习内容以及重难点的突破，随后集备老师们各自提出了本课题的疑问以及建议，大家各抒己见，最后达成某个知识点的统一教法。集备过程中，有对教学难点的现场实验演示来突破解决，也有对教学重点的微课录制来强化记忆，你说我说大家说，集备现场气氛热烈，效果良好。
排故集备组根据“四定”（定地点、定时间、定内容、定主讲人）、“五备”（备教学过程、备学法、备学生、备教法、备教材）、“六统一”（统一进度、统一目标、统一重难点、统一每一节课授课的共性内容、统一作业、统一单元检测试题）的原则进行了汽车水温传感器故障诊断与排除的教学过程集备展示。
展示过程得到观摩老师们的认可，教科院汽修教研员张宪老师进行了点评，肯定了交通学校的集备组织形式与效果，同时希望各校的集备可以以模块化进行、以问题为导向，遵照教学大纲要求，关注教学方法和教学手段的交流，体现信息化融合，最终达成一个环，实现“你说我也说”的融合交流氛围，做出集备应有的效果。
